جلد هشتم کتاب «اسنادی از اشغال ایران در جنگ جهانی دوم» مجموعه اسنادی از روایت اشغال ایران در روزنامههای خارجی، اسناد باقیمانده از کنگرهها و کنفرانسهاست. این کتاب از سوی مرکز پژوهش و اسناد معاونت ارتباطات و اطلاعرسانی دفتر رییسجمهوری و با همکاری موسسه خانه کتاب منتشر شد.
محسن حاجی زینالعابدینی، سخنران هشتمین همايش «جایگاه خلاقیت در ارایه خدمات کتابخانههای عمومی» تفکر برای یافتن راه حل را از گامهای خلاقیت دانست و گفت: افرادی به خلاقیت دست مییابند که دانش و آگاهیشان سرریز شده و زندگیشان رنگ عادت به خود نگرفته باشد.
کتاب «آداب و رسوم مردم اردکان» بهقلم علی سپهری، نویسنده و پژوهشگر ساکن استان یزد آماده چاپ شد. وی در این کتاب مجموعهای از هنرها، ادبیات و آیینهای بومی مردم اردکان را گردآوری کرده است.
چکیده: اين كتاب از معدود آثاري است كه به بازخواني آرايش نيروهاي سياسي در ايران جناح ها، صف بندي ها و ائتلاف ها، بعد از انقلاب اسلامي ايران مي پردازد.
از مهمترين فصل هاي كتاب، تبيين مفهومي و جامعه شناختي جريان اصول گرا، اصلاح طلب، روحانيت و جريان سوم را مي توان نام برد كه در قالب جريان هاي سياسي اسلام گرا هركدام به تفصيل مورد بررسي قرار گرفته اند. نويسنده در مقدمه ي كتاب، «آگاهي يافتن از اين كه هر جريان از چه ماهيت فكري اي برخوردار است و شناخت نقاط قوت و ضعف آن براي نسلي كه جست و جوگر تاريخ رويش، پويش و خيزش جريان ها است» را از مقاصد اين تاليف برمي شمرد.
وي همچنين براي معرفي مباني نظري و كارنامه ي عملي جريان هاي سياسي، پيشينه ي نظري و عملي و تحولات مواضع اين جريان ها را از شهريور 1320 تا 57 در يك فصل بررسي كرده و اثري جامع و مفيد در اين زمينه را در اختيار مخاطب قرار داده است.
يكي از مهمترين وجوه تمايز اين كتاب نسبت ساير آثار مشابه اين است كه در نقد و ارزيابي جريانات سياسي در اثر بر خلاف بسياري از آثار گذشته كه شايد تنها به بيان اشكالات و ايرادهاي جريانات و صاحبنظران پرداخته اند بدون آنكه آنها را مورد نقد قرار دهند در اين اثر نويسنده تلاش كرده است ديدگاهها و نقطه نظرها و آراء جريانات و اشخاص را مطرح و سپس به نقد آنها بپردازد.
کتابخانه های عمومی بر اساس تعریف و وظیفه خود نسبت به خدمات رسانی به عموم افراد جامعه اقدام می نمایند. از همین روی عمده منابع و اطلاعات موجود در کتابخانه های عمومی شامل موضوعات فراگیر و غیر تخصصی است.
اما با رویکرد جدید کتابخانه های عمومی در سالهای اخیر که به دلیل بالا رفتن سواد اطلاعاتی جامعه شکل گرفته به سمتی رفته است که علاوه بر جذب مخاطبین عام، بتواند نسبت به رفع نیاز کودکان، جوانان و ...نیز توانا باشد که بر اساس همین رویکرد بخش های مختلفی در کتابخانه های عمومی تفکیک شده است که بد نیست با این بخش ها کمی آشناتر شوید:
کتابخانه های عمومی و ضرورت حرکت به سمت دنیای دیجیتال
هدف اصلی “تکنولوژی اطلاعات” دسترسی به دانش جهانی است که کتابخانه ها برای رسیدن به این هدف نقش اصلی را ایفا می کنند بنابر این در وحله اول باید پرسید منظور ما از واژه “كتابخانه” چيست و چه فرقي با “ كتابخانه ديجيتالي” دارد؟
با توجه به ایجاد بخش کودکان در کتابخانه های عمومی کشور و توسعه همه جانبه این بخش و سرمایه گزاری ها، سیاست ها و اهدافی که متولیان فرهنگی و مدیران امور كتابخانه های عمومی دنبال می کنند ضرورت شناخت ویژگی ها و مهارت های کتابداران این بخش، امری حیاتی به نظر میرسد.
از همین روی در ابتدا باید به منظور شناخت کلی ویژگی ها و مهارت های کتابدار کودکان، با مفهوم بخش کودکان و ترسیم اهداف و وظایف این مجموعه آشنا شویم. چرا که در غیر این صورت درک و فهم آن ویژگی ها نیز امکان پذیر نخواهد بود.